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Inserito da marina il

USO DEI SOCIAL NETWORK NELLA SCUOLA

Varie indagini condotte su campioni di adolescenti ( interessante quella svolta dalla Scuola Secondaria di Primo Grado Brofferio di Asti, qui allegata), dimostrano che già a partire dalla prima media moltissimi ragazzi iniziano a frequentare un social network, a cui possono o meno essere iscritti. Per esempio, in molti si iscrivono a Facebook, mentre Youtube o Myspace vengono utilizzati senza necessariamente iscriversi, solo per vedere i contenuti ma non per condividere i propri. A partire dalla seconda media c'è il boom di partecipazione.

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Inserito da artemis il

polilabkids

Volevo segnalare un sito a cura del Politecnico di Milano, ricco di animazioni e quiz di verifica su vari argomenti: matematica, scienze, tecnologia , archeologia...e molto altro. L'offerta didattica è rivolta ai bambini della scuola primaria. Per accedere bisogna registrarsi (gratuitamente), come genitore, come insegnante o come scuola, in questo caso sarà possibile accedere al sito da 20  computer  ed imparare...divertendosi!!! Vi consiglio vivamente di provarlo.

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Inserito da marina il

PERCHE' SCRIVERE IN UN BLOG

Uno dei problemi che spesso dobbiamo affrontare nell’insegnamento della lingua italiana è favorire la motivazione a produrre autonomamente testi scritti. Spesso chiediamo ai ragazzi di scrivere senza che essi ne sentano la necessità, gli stimoli giungono esclusivamente dall’insegnante che ne resta anche l’unico destinatario.

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Inserito da ariel il

Drama and fun

Anche quest'anno i bambini delle classi terze del plesso di via Einaudi hanno completato l'attività di DRAMA AND FUN in lingua inglese, proposto dall'insegnante di classe e realizzato con il valido aiuto dell'insegnante madrelingua Tina Valente. La storia, letta e drammatizzata, si intitola "ROOM ON THE BROOM". Racconta le avventure di una simpatica streghetta che possiede un gatto, una scopa volante, un cappello nero ed una bacchetta magica. Fin qui niente di speciale: tutte le streghe hanno queste cose...

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Inserito da francesca il

Didattica on line con Dienneti

Dienneti è uno strumento molto utile per gli insegnanti che desiderano usare il web come aiuto nella didattica.
La sezione dedicata alle risorse ed i materiali è davvero molto ricca e vi si trovano link a siti dedicati a tutte le materie scolastiche dalla grammatica italiana al greco antico alla matematica.
Esercizi on line, approfondimenti, schede tematiche.

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Inserito da redazione il

Una lavagna 2.0 per la scuola del futuro

Se c'è un oggetto che trasforma una stanza qualsiasi in una classe, questo è senza dubbio la lavagna.
Ma dimenticatevi per un momento la lavagna classica e immaginatene una interattiva touchscreen collegata ad un pc che ne esegue i comandi. Fatto? Ecco siete passati da una classica blackboard ad una whiteboard per dirla all'inglese o ad una LIM (lavagna interattiva multimediale) per dirla all'italiana.

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Inserito da redazione il

La scuola ed il web 2.0: esperienze a confronto

Teniamoci per mouse - La lezione 2.0 è questo il titolo del convegno che si terrà a Milano il 27 novembre e sarà un'occasione di aggiornamento e di confronto fra numerose esperienze per gli insegnanti delle scuole primarie e secondarie.
Dopo un'introduzione di Pier Cesare Rivoltella, docente dell'università Cattolica di Milano ed esperto nel settore della media education si alterneranno insegnanti di diverse provenienze per raccontare le proprie sperimentazioni nell'utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica.

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Inserito da francesca il

Radioscienze: fare lezione col podcast

L'Istituto comprensivo Brianza di Bollate in provincia di Milano fa un importante utilizzo del web 2.0 per la didattica, ma l'esperienza che vogliamo segnalarvi è senza dubbio Radioscienze.
Nata dalla passione di due insegnanti di scienze delle scuole medie questa radio, che utilizza il sistema del podcast, è realizzata dagli studenti per gli studenti.

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